Україна в 1932-33 роках пережила страшну трагедію – Голодний Мор, який забрав життя мільйонів наших земляків. Жорстокість Голодомору полягає передусім у тому, що голод не був наслідком стихійного лиха або неврожаю, а він став результатом навмисної політики більшовицького режиму. Система створила для українців умови, які були несумісні з життям.

     Голодомор приніс не лише страждання і мученицьку смерть. Він посіяв на українську землю страх, який досі живе серед нас. Лише правда про геноцид українського народу і пам’ять про кожного невинно убієнного може звільнити націю від цього важкого спадку.

   В пам’ять про один із найбільших злочинів – масове винищення українців штучним голодом тоталітарною владою приурочена виставка «Голгофа ХХ століття – голодомор 1932-33 років». В цей щорічний національний пам’ятний день в Україні згадуємо слова Джона Донна: «Не посилай питань, по  кому дзвонять – дзвонять по тобі».

Список рекомендованої літератури

   Біла А. Той, що ''пройшов'' крізь голод: (до 85-ї річниці Великого мору)   / А. Біла //Дзвін. – 2019–. №2.– C. 144–146.

Волянюк Л. Трагічна доля українського народу першої третини ХХ ст. Пошуковий історичний  квест/ Л. Волянюк / / Історія України . – 2019.–  №21 (листоп.).–  C. 11–29.

Голодомор 1932-1933  пам’ять, що рятує // Країна. – 2019.–  №45(листоп.).–  C. 3–5.

Демографічні втрати України внаслідок голодомору 1932-1933 років, голодів 1921 - 1923, 1946 - 1947 років / / Економіст. – 2019. – №11. – C. 14–19.

Кульчицький С. Обгрунтування Голодомору 1932-1933 рр. як геноциду у світлі концепцій Р. Конквеста й Р. Лемкіна/ С. Кульчицький  //Український історичний журнал. – 2018. – №4. – C. 98–127.

Логвиненко, Юлія. Трагедія голодомору у творчості Миколи Руденка/ Ю. Логвиненко //Слово і час. – 2017.– N 9. – C. 69–78.

Науково обгрунтована оцінка людських втрат внаслідок Голодомору         //Вісник пенсійного фонду України. – 2018. – №12. – C. 34–36.

Подобєд О. Українські емігранти свідчать про Голодомор 1932-1933 років/ О. Подобєд //Історія України . – 2019. – №21 (листоп.). – C. 6–10.

Пшінка, Наталя Миколаївна. Пам’ять майбутнього": осмислення дітьми минулого формує майбутнє/ Н. М. Пшінка //Мистецтво та освіта. – 2019. – №4. – С.62–63.