- Сколько времени нужно проводить с ребёнком, чтобы общение считалось полноценным?

А.В.: Иногда десять минут, проведенные "с душой", для ребенка значат гораздо больше, чем целый день, проведенный с вами вместе, но когда вы, сдерживая зевоту, просто присутствовали в его играх. Ведь можно сходить вместе в кафе, парк, поиграть в снежки или, надев резиновые сапоги (после бума, произошедшего пару лет назад, такие найдутся практически у каждого взрослого), побродить по лужам.

- Как правильно общаться с дошкольником?

А.В.: Это уже не тот малыш, которого вы с лёгкостью носили на руках. Ребенку более старшего возраста необходимо не просто присутствие взрослого, а искреннее общение с родителем как личности с личностью. Он хочет переживать чувство общности с ними, принадлежности к семье, стремится к тому, чтобы его уважали, считались с ним, с его мнением. И здесь особенно важно, как именно проводить время с сыном или дочерью. Решающее значение имеет не то, сколько времени вы пробыли с ребенком, а что и как делали вместе.

- Возможно, посоветуете какие-нибудь игры?

А.В.: Попробуйте хотя бы так. Поиграйте в семью. Возьмите себе роль ребенка, а ребенок пусть будет отцом или матерью. Хотя фантазия ребенка чрезвычайно богата, то, во что он обычно играет, мало выходит за рамки опыта, полученного в семье. Прислушайтесь, что он (она) говорит, будучи родителем, как обращается с "ребенком" - ласково, сердито, грубо или назойливо, - и вы увидите себя в глазами своего наследника. Уверена: многое вас удивит и заставит задуматься.