Родители вовсю собирают своих детей в школу, учителя уже постепенно возвращаются из отпусков и готовят себя и свои предметы к новому учебному году, сами школы обновляются и прихорашиваются, к тому же в министерстве в который раз заговорили о новом формате учебного процесса.
И хотя впереди еще месяц отдыха и лета, все прекрасно понимают и все больше ощущают приближение школы. Проверить портфель, примерить старую школьную форму, искать новую, если это необходимо, повторить выученное за школьные годы, прочитать как минимум список литературы на лето, может, добраться до книг из этого списка, успеть соскучится по одноклассникам и учителям, прогуляться к школе.
А ведь не так давно эти же учебные заведения покинули их выпускники. Одиннадцать лет учебы и дальше новый этап. Главное было - перешагнуть порог, который называется ВНО. Сегодня сумские выпускники выбирают университеты или отрываются на каникулах, но "путевку в жизнь" им выписывали в наших школах. Кто же сегодня лучше всего справился с подготовкой "светлейших умов" нашего города? Как ни удивительно, но в списке 200-балльников нет выпускников гимназий. Это дети обычных и даже не профильных школ - №7, 17 и 25. Четыре выпускника сумских средних общеобразовательных учреждений получили по всем предметам, которые они сдавали на тестировании, средний бал больше 190. Лучше всего в школах нашей области (а на сегодняшний день статистика Харьковского регионального центра оценивания качества образования есть только по области) знают украинский язык и литературу (три человека из девяти) и иностранные языки (три человека).
Как прививают любовь к учебе в сумских школах, чем сегодня живет украинское образование и во сколько родителям обходится школьное обмундирование, подробнее.
Высший бал
Сразу же о гордости наших школ – выпускниках с 200-балльными отметками на ВНО. К слову, в разных городах по всей Украине этих детей отметили торжественными приветствиями, наградами и праздничными концертами. В Сумах же получение 200 баллов прошло незаметно даже для городского управления образования. Кто и по какому предмету получил максимальные оценки на тестировании, можно было выяснить, только обзвонив все сумские школы. Хотя предварительную статистику все же опубликовал Харьковский региональный центр оценивания качества образования. Лучшими в городе по знанию украинского языка и литературы стали Диана Баранова – выпускница школы №17, Анастасия Вакаренко - выпускница школы №25 и Дарина Загородняя - выпускница школы №7 им. Максима Савченко, в тестировании по биологии лучшая Богдана Суярко – опять же выпускница школы №7 им. Максима Савченко. Эти девушки набрали не меньше 190 баллов и по другим предметам. Еще два выпускника получили максимальный бал только по одному из выбранных предметов.
Познакомившись с этими ребятами поближе, понимаешь, что они не случайные счастливчики и к тестированию готовились все годы своего обучения в школе. Их личное желание, поддержка родителей и работа учителей и школы в целом стали неотъемлемыми составными в подготовке этих отличников сумского образования. "Большое спасибо в первую очередь хотелось бы сказать нашему классному руководителю Ларисе Бабий и учителю украинского языка и литературы Светлане Зинченко, которая стала для нас "вторым классным руководителем". В целом учеба в 17-й школе - это прекрасно проведенное время. Здесь и атмосфера мотивирующая, и подготовка серьезная, - считает Диана Баранова. – В школе очень высоко поставлено патриотическое воспитание и всем от мала до велика прививается любовь в первую очередь к нашему языку и нашей истории. Могу сказать, что у всех наших выпускников довольно высокие показатели по этим предметам". Если такую высокую оценку школе дают дети, значит, это о чем-то говорит. Диана набрала 190 баллов на тестировании по истории Украины, английскому языку и 180 баллов - по математике. Но школа - это не единственный фактор, который повлиял на достижения этой девочки. Немаловажно, как ребенка поддерживают дома. Родители – не менее важные учителя для своих детей. Диана Баранова выросла в семье учителей. Они с самого маленького возраста привили ей желание учиться, рассказали, как это делать, потом всегда поддерживали на протяжении всей учебы. Она определилась с вузом, где будет осваивать профессию переводчика, финансиста или филолога. И это сумские высшие учебные заведения, которым девушка уже сегодня дала высокую оценку: "Я считаю, что в наших университетах очень хорошая подготовка, и она не хуже, чем у столичных. Последние считаются более престижными только потому, что они столичные. А в остальном, я уверена, наши преподаватели и базы – очень сильные и не уступают другим".
Не менее удивительны результаты и история еще одной выпускницы с 200 баллами - Дарины Загородней. Со своими одноклассниками особенно в старшей школе ей приходилось каждый раз знакомиться по-новому, поскольку большую часть времени девушка проводила на олимпиадах. Именно она лучше всех в Украине среди выпускников знает украинский язык, ведь на Всеукраинской олимпиаде заняла первое место. "Участников олимпиад и их победителей в нашей школе всегда поддерживали и стимулировали добиваться все больших и лучших результатов. Я помню, как в 7 классе мне подарили большого белого медведя за участие и победу в шести олимпиадах. Уже в старшей школе я училась больше по индивидуальному графику, поскольку приходилось готовится к разным олимпиадам разного уровня. Поэтому даже учителя в шутку представляли меня моим же одноклассникам, когда я появлялась на занятиях. Но я всегда с благодарностью вспоминаю своих учителей, которые очень хорошо меня готовили. Они искренне переживали за то, как каждый из 11-классников сдаст тестирование, заставляли ходить на факультативы, много времени уделяли по каждому предмету", - с благодарностью вспоминает время, проведенное за школьной партой, Дарина Загородняя. И опять же, не меньше внимания и времени своему ребенку уделяли родители и этой выпускницы. Мама-медсестра научила Дарину писать сочинения, которые гарантировали ей победу на олимпиадах, старалась не загружать ребенка домашними делами и помогала наводить порядки в своей комнате, когда ребенок до утра готовился к очередной олимпиаде. На тестировании у нее 198 баллов по истории Украины, 192 – по математике и 185 по английскому языку, а еще из достижений – второе место на областной олимпиаде по истории Украины. Эта выпускница видит себя студенткой киевского вуза, поэтому подала документы в Киевский национальный университет им. Т. Шевченко и Киевский политехнический университет на специальности "международные отношения" и "международное право".
Не только школа и родители формируют будущих чемпионов образования. Лучшие в учебе дети демонстрируют и не менее высокие результаты в спорте, музыке и изобразительном искусстве.
Стратегия свыше
Сегодня жизнь в сумских школах течет размеренно, не спеша, по-летнему спокойно. Но уже через четыре недели коридоры наполнятся шумными учениками, за парты сядут повзрослевшие и отдохнувшие дети. Учителей же могут нагрузить новыми планами, учебными программами, а возможно, даже прибавкой к жалованию.
В Министерстве образования готовятся изменить школьное образование. Первые и ощутимые изменения коснутся учеников младших классов уже в этом учебном году. Новые программы для 1-4 классов планируют утвердить уже 4 августа Коллегией МОН, дальше их обсудят на учительских конференциях и с 1 сентября введут во всех школах страны. Будут менять все 14 программ для 1-4 классов с украинским языком обучения. Прежде всего, будет снято обязательное распределение часов - учитель сам будет решать, какую тему сколько преподавать. Сами же темы приведены в соответствие с возрастными особенностями детей - так, согласно программе для начальной школы по английскому языку, первоклассники, шестилетние дети, уже должны были писать слова и предложения. Теперь первые полгода на английском в 1 классе будет только устный курс, дети будут учиться разговаривать. Также в украинском языке снято требование строить схемы предложений и предложения по схемам, а больше внимания будет уделено развитию устной речи детей. Об этом сообщает портал osvita.ua. Как пояснила министр образования и науки Лилия Гриневич после утверждения программ к 1 сентября будут изменены методические рекомендации и ориентировочные требования к оцениванию знаний школьников. Учителям будет рекомендовано писать с детьми карандашом вместо ручки. Это поможет первоклассникам не бояться ошибок, формировать позитивное восприятие учебного процесса. Также планируется снять требование проверки чтения детьми на скорость.
Подобные новшества подводят современное образование к реформированию. Сегодня одна из обсуждаемых тем среди учителей и школьников и их родителей – это переход на 12-летнее обучение в школе. Предполагается, что начальное образование будет длиться пять лет, базовое среднее – 4 года, профильное среднее – три года. Обучение учащихся по программам 12-летнего полного среднего образования начнется не раньше сентября 2017 года.
Екатерина Евдокимова
Партнеры проекта "Сумы готовят детей к школе - 2016"
Прайд, детский развивающий центр
г. Сумы, ул. Харьковская, 3/2
(066) 86-38-743
vk.com/razvitievpride
Спектр-АС, сертифицированный сервис-центр
г. Сумы, ул. Кондратьева (Кирова), 25
(0542) 771-040, 771-041, (099) 393-62-01, (067) 749-31-15
www.spektr.sumy.ua